• Vymezení pojmu: Kteří žáci přesně spadají do kategorie žáků se sociálním znevýhodněním (bariéry vznikající z ne-zdravotních, ale sociálně podmíněných příčin).
• Praxe ve škole: Proč a jakým způsobem má tyto žáky identifikovat přímo škola, jak podpořit citlivost pedagogů k těmto bariérám a jak pracovat s posuzovacím schématem.
• Využití podpory: Individualizace a diferenciace ve školním prostředí.
• Etické otázky: Zásady a principy spojené s procesem identifikace.

Těsně před začátkem vysílání Vám odešleme jedinečný odkaz pro vstup, který jednoduše vložíte do internetového prohlížeče a není třeba nic víc.

Potřebujete svůj vlastní PC a internetové připojení. V průběhu školení budete mít možnost klást otázky pomocí psaných komentářů nebo mikrofonu a lektoři na ně průběžně budou reagovat.

V případě online kurzů je jedna přihláška platná pro jednoho účastníka kurzu, objednatel není oprávněn zpřístupnit obsah školení více než jedné osobě.